箱根町立湯本小学校

今年度の校内研究のテーマは「学び合う児童の姿を目指して～算数科を軸とした授業改善～」です。
教職員一丸となって、授業改善に取り組んでいます。１学期は１・２年生が研究授業を行いました。２学期は、まず、４年生が、次に３年生が研究授業を公開しました。３年生の授業は、かけ算の筆算の単元の中の「大きい数のかけ算のしかたを考えよう」でした。児童が課題を一人で考えたり、グループになって説明しあったり、その繰り返しの中で考えを深めていきます。
児童もそうですが、教員にとっても研究授業は緊張するものです。準備も大変ですし、研究授業の後の研究協議では、授業の成果や課題を児童の姿で語り合います。教職員の研鑽の場でもあります。
「わかった！」「できた！」「算数の授業が楽しい！！」児童の輝く笑顔目指して、教職員の授業改善は続きます。