箱根町立湯本小学校

あおぞら級の子供たちは、教科等によって交流級で学んだりあおぞら級教室で学んだりしています。この日は１組も２組も交流級に勉強に出かける子が多く、あおぞら級教室では教師と１対１で勉強に勤しんでいました。落ち着いて自分の課題に取り組む子供たちの姿に感心するばかりでした。

１～３年生でヒメハルゼミのぬけがらを探す活動の後、教室に戻った２、３年生が見付けたぬけがらの数を数えたり、オス・メスに分けたりしました。そして、それぞれのグループからの報告をもとに集計すると、どうやら例年よりも数が少ないことが分かってきました。子供たちは今度はその理由を考え始めました。「雨が多いから」「去年より暑いから」「食べられたのではないか」など次々と考えが出されました。ハコネビトに一歩近づく、すばらしい活動時間になりました。

５年生が外国語の学習を行っていました。いつものルーティンで月日や天気を確認していきます。子供たちは安心して取り組みます。とてもテンポよく学習が進んでいきます。次はプリントによるアルファベットの書き取りです。これまた紙が渡されるやいなや、すぐに取り組む子供たちの姿。子供たちと専科教師の織りなす心地よい授業風景でした。

今年の梅雨は梅雨らしい梅雨というか、雨の日が多いですね。子供たちは外で遊ぶことができない日が多くストレスがたまるのではないかと思ってしまいます。でも、休み時間の様子を見ていると、落ち着いて室内で過ごす子供たちの姿があります。１年生もトランプやはこねカルタ、塗り絵、工作などで楽しんでいました。笑顔があふれているのはうれしい限りです。

天候が心配されましたが何とか曇天でおさまり、本日は無事にヒメハルゼミの観察会が開催されました。１～３年生と湯本幼児学園の子達が参加しました。お話を聞いた後、早速早雲寺を通って少し暗い山の中へ…子供たちは木の幹や葉の裏など真剣にヒメハルゼミのぬけがらを探します。なかなか見付からない…と思っていると「あった！」という声。小さなぬけがら第１号が見つかりました。すると「あったよ！」「こんなところに！」次々とぬけがらが見付かりました。いい時間でした。日本セミの会の皆さん、箱根を守る会の皆さん、今年もお世話になりました。ありがとうございました。

学級懇談会があった日に、同時にPTA美化清掃の取組も行われました。「懇談会にお越しいただく際に地域のゴミを拾ってきましょう」という取組です。45Ｌ入りのゴミ袋がいっぱいになった一方で、「ゴミが落ちていなかったです」というお声もありました。それはそれで地域がきれいであるということですばらしいことだと感じました。ご協力いただきました保護者の皆さん、ありがとうございました。

あじさい読書週間が終わりました。なかなか時間が取れずに、その後図書室に取材に行くことはできなかったのですが、その分といってはなんですが、正面玄関に４～６年生の図書委員会の子たちが選んだ各学年へのおすすめの本が展示されました。それぞれの学年に合わせたポップが作ってあります。きっとこれを見て興味・関心が喚起された子もいたことでしょう。

Ｂ棟に近いＡ棟の廊下の一部に、用途不明の若干のスペースがあります。ここを有効活用しようと、ある教師が「頭のたいそう」コーナーにしてくれました。この日は２年生の子が教師とともに難題に取り組む姿がありました。明るい場所でもあり、ほっと一息つける居場所になっていきそうです。

玄関でお客さんを待っていると、どこからかブルブル、ブルブルという音が聞こえてきます。何かと思っていると玄関の窓のさんにトンボがはさまっているようです。台に乗って手を伸ばして何とか救出することができました。自然豊かな環境に立地している湯本小学校です。

今日は箱根湯本駅から強羅駅まで、町内３小学校の２年生がいっしょに登山電車に乗りました。「あじさい電車」１両分貸し切りで車窓から見えるきれいなあじさいを堪能しました。また、開会や閉会の際には湯本小学校の５名が司会進行などを立派に果たし、車中では他校の子と楽しくお話する姿もありました。とてもよい体験活動でした。ご協力いただきました小田急箱根の皆さん、ありがとうございました。